Основи системи гармонізації розвитку і зростання підприємства
Зміст категорії "розвиток" - це процес і результат творчого самопізнання і діяльності людини, спрямований на досягнення їм нової якості - наближення до ідеалу, який має якісний, внутрішній характер. У свою чергу, економічний розвиток - це процес і результат творчого пізнання і діяльності суспільства як єдиного, гармонізованого цілого, спрямований на поліпшення людського життя і існуючого світу. Поняття "зростання" окреслює лише кількісний, зовнішній аспект прояву категорії "розвиток". Отже, розвиток - явище якісне, зріст - кількісні. При цьому зростання може відбуватися навіть тоді, коли підприємство не розвивається. Досвід діяльності вітчизняних підприємств останніх років свідчить саме про наявність економічного зростання і відсутності якісних змін, характерних для розвитку. Зараз необхідно узгодити ці два процеси між собою і використовувати для підвищення ефективності функціонування та конкурентоспроможності підприємств, оскільки, як відзначають експерти, все екстенсивні способи піднесення господарських суб'єктів вичерпані. Ми опинилися на межі, який відокремлює економічний механізм індустріальної епохи від економічного механізму постіндустріалізму. І лише від нас залежить чи зможемо ми зрушити з місця в світ, наповнений новими перспективами, або залишимося на уламках морально та фізично застарілого способу виробництва як сировинний придаток країн-глобальних лідерів.
Для того, щоб на рівні підприємств позитивно вирішити проблему просування нашої держави потрібно здійснити їх перетворення на мікроцівілізаціі - людиноцентричні соціальні освіти, в яких поєднано виконання економічної та культурної функцій з метою забезпечення економічного розвитку та зростання, вивільнення особистості, різноманітності форм і ускладнення середовища існування, підвищення індивідуальної та колективної повноти буття. Для ефективної роботи підприємства дуже важливо мати комплекс систем управління закупівельною діяльністю, хороший приклад Master data management glossary.
Суть підприємства в контексті цивілізаційних змін визначають акумульовані знання і культура. І перша і друга складові залежать від людей, зокрема як від працівників підприємства, так і від споживачів, представників контрагентів, які через взаємодію створюють нові відносини, блага, знання, культуру, багатство. Формування вищого рівня культури призводить до збільшення площі тріад розвитку і зростання. Нагромадження певного рівня знань на підприємстві відбивається на зміні дистанції між тріадами. При цьому домінанти культури і знань також вимагають взаємної гармонізації, оскільки неетичну знання робить систему підприємства нестійкою, а недостатність знань при високому рівні культури зменшує його креативний потенціал.
Оптимальним є поєднання темпів зростання знань і поглиблення культури на підприємстві. Тоді створюються умови для гармонізації всіх складових системи - розвитку, зростання і перетворення, внутрішнього і зовнішнього світу мікроцівілізаціі.
У моделі підприємства-мікроцівілізаціі людина, як і належить, всядеться в центральне місце. Суспільство (загальне) представлено в даній системі опосередковано через людину (одиничне) і підприємство (особливе). При цьому на рівні підприємства існує можливість управління як, власне, особливим, так і одиничним і загальним. Унікальність підприємства- мікроцівілізаціі полягає в тому, що через різноманітні економічні та позаекономічні відносини воно здатне впливати на людей, інші підприємства і суспільство в цілому. У цьому бачиться незадіяний на сьогоднішній день соціальний потенціал цивілізаційного перетворення суб'єктів господарювання.
Зрештою керівники вітчизняних підприємств повинні замислитися над питаннями: чи може їх підприємство дати конкретній людині та громадськості більше, ніж просто продукцію, зарплату або інші економічні блага? Здатне воно генерувати процеси розвитку і зростання? Чи слід вважати його ефективним, конкурентоспроможним в умовах цивілізаційних змін глобального характеру? Отримані на ці питання позитивні відповіді будуть свідчити про корінний зміні на краще суспільства.